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Emozioni in palcoscenico

Musica, movimenti, colori e drammatizzazione sono i principali strumenti attraverso cui gli studenti impareranno a conoscere le emozioni racchiuse nel loro cuore. In un clima di accoglienza e comprensione, saranno svolti giochi e attività che aiuteranno gli alunni a riconoscere, esprimere e gestire le emozioni, lasciando spazio al benessere: sentirsi liberi di esternare ciò che pensiamo e sentiamo, senza timore di essere giudicati, scioglie le tensioni e infonde fiducia e sicurezza in sé e nell’altro. Le attività proposte hanno il molteplice obiettivo di favorire il benessere degli studenti, di promuovere la coesione e la collaborazione all’interno della classe, di favorire un clima positivo, di stimolare l’attenzione, la concentrazione, l’apprendimento, la coordinazione e la creatività.

Gli esercizi proposti avranno l’obiettivo di dare all’alunno l’opportunità di esplorare il proprio mondo interno, in un clima di accoglienza e non giudizio, attraverso diversi canali comunicativi.

Le emozioni, una volta individuate e riconosciute, saranno le protagoniste delle narrazioni degli studenti e verranno drammatizzate al fine di permettere ai partecipanti di “raccontare una storia diversa”, ovvero trovare delle strategie per esprimere le emozioni in maniera costruttiva e adeguata al contesto, mettersi nei panni dell’altro, cambiare punto di vista e favorire l’empatia. Le stesse emozioni potranno prendere corpo e voce attraverso il gesto grafico e l’esplorazione musicale così da permettere ad ogni alunno di trovare la modalità per sé più idonea.